Rückblick Frühlingsferienbetreuung 2023

 

Zum Einstieg in das Ferienthema malten sich die Kinder gegenseitig in Lebensgrösse auf Papier. Mit Stoff- und Wollresten bekleideten sie ihre skizzierten Körper zu wunderschönen Menschencollagen. Als Inspiration hatten sie eine Vorlage, jedoch durften sich die Kinder kreativ austoben und ihre Bastelarbeiten nach ihren eigenen Ideen gestalten.

Der Flur des Tagessterns verwandelte sich in Windeseile in ein riesiges Bastelatelier, aus welchem lebhafte, mit viel Fantasie und Enthusiasmus kreierte Kindercollagen hervorgingen. Wir haben diese danach an die Wände im Gang aufhängten. So konnte man die Kunstwerke der Kinder wie in einer Bildergalerie betrachten und sie schmückten gleichzeitig den Tagesstern Fehraltorf.

Rückblick Sportferienbetreuung 2023

 

In den Sportferien hatten wir in der Ferienbetreuung das Thema Reisen und die Welt. Zusammen bastelten wir passend zum Thema eine Weltkugel aus Styropor. Die Kinder konnten die Vorlage dazu als Inspiration nehmen, jedoch auch eigene Ideen einbringen, wie sie sonst die Erdkugel gestalten wollen. Spannend zu beobachten war, dass die Kinder unterschiedliche Vorgehensweise hatten, wie sie dies gestalten konnten, z.B.: Mit dem Pinsel oder mit den Händen die Wasserfarbe auf dem Styropor verteilen.

Die Fein,-Grobmotorik der Kinder wurden durch diese Tätigkeit gefördert, wie z.B.: Wie halte ich den Pinsel, wie dosiere ich den Druck, damit die zwei Styroporhälften zusammengepresst werden und die Kinder versuchten die Malschürze selbst zu binden oder zu knöpfen.

Gleichzeitig haben sich die Kinder auch untereinander geholfen, dass förderte die sozialen Fähigkeiten.
Nebenbei haben wir auch ein anderes kreatives Angebot zur Verfügung gestellt. Die anderen Kinder konnten ein Plakat über unser aktuelles Thema «Reisen» gestalten.

Nachdem die Kinder das Plakat fertig gestalten haben, haben wir Fotos, welche wir die ganze Woche immer wieder gemacht haben, auf dem Plakat geklebt. Das Plakat zeigt uns, welche spannenden Sachen wir die ganze Woche gemacht.

Gemeinsam Schiffli basteln

 

An einem Montagnachmittag haben wir gemeinsam mit den Kindern Schiffli aus Recycle-Material gebastelt. Die Kreativität der Kinder wurde dadurch gefördert. Sie gestalteten die Böttli selbst und experimentierten mit unterschiedlichen Materialien, wie z.B. Karton, leeren Joghurtbechern usw.

Sie waren konzentriert, fokussiert und enthusiastisch bei der Sache. Gleichzeitig unterstützten sie einander, wenn jemand Hilfe brauchte.

Die Kinder hatten grosse Freude, die selbst gebastelten Schiffli in einem Behälter voll Wasser auszutesten. Zusammen diskutierten wir, was beachtet werden sollte wenn man Schiffchen bastelt, damit sie nicht sinken.
Fasziniert betrachteten die Kinder eine Weile die Schiffchen auf dem Wasser.

kidéal feiert 15 Jahre Jubiläum

Ein etwas anderes Jahr bei kidéal Kitas

Zur Feier des 15. Jubiläums der kidéal ag (Verwaltung der Kitas Chinderstern und ylaa sowie der Tagesstrukturen Tagesstern), haben wir verschiedene spannende Aktionen geplant.

Als Startschuss besucht Renato Zanetti, der Geschäftsführer von kidéal, im ersten Viertel des Jahres alle 18 Betriebe und bringt jedem Standort ein kleines Geschenk vorbei. Dieses wird die Betreuerinnen, wie auch Ihre Kinder das Jubiläumsjahr hindurch begleiten und sie zu einem Teil der Festlichkeiten werden lassen.

Natürlich gibt es noch die eine oder andere weiter Überraschung, aber wir wollen an dieser Stelle noch nicht alles verraten.
Vielen herzlichen Dank für Ihr Vertrauen in uns. Wir freuen uns sehr, Ihr Kind auch in diesem spannenden und ereignisreichen Jahr betreuen zu dürfen.

Kerzenziehen im Gemeindehaus

 

Zu Beginn startete jedes Kind mit dem ,,Kerzenbaby‘‘, einem dünnen Docht mit nur einer Wachsschicht.
Sie durften also loslegen und ihren Docht in die verschiedenen farbigen Töpfe tauchen.
Es brauchte viel Geduld und auch Konzentration, da nur schon kleine Wachsspritzer ziemlich heiss sind.
Aus Sicherheitsgründen war das Personal immer nahe bei den Töpfen. Die Kinder machten ihre Docht-Tauchrunden jedoch mit Bravour.

Zum Abschluss gab es noch Glitzer und passende Weihnachtsformen.

Stolz durfte jedes Kind seine eigene Kerze mit nach Hause nehmen

Nothelferkurse 2022

 

Der alljährliche Nothelferkurs hat dieses Jahr im November 2022 wieder stattgefunden. An zwei Tagen lernten unsere Mitarbeitenden wie mit Notfällen bei Kindern und Erwachsenen umzugehen ist. Dabei erlernten sie mehr über die Themen Selbstschutz, Alarmierung, Überlebenskette, Erste Hilfe bei Erkrankung sowie Erste Hilfe bei Unfällen. Es wurde viel gelernt, geschult und gelacht und wertvolles Wissen ausgetauscht. Uns ist es wichtig, dass sich die Mitarbeitenden sicher fühlen in einem Notfall und die Kinder in unseren Kitas sowie Tagesstrukturen wohlbehütet sind.

Ferienrückblick Herbstferienbetreuung 2022

 

Thema Natur

Die Natur ist so wertvoll und der Ort, an dem alle Kinder Freiheit erleben.
Popcorn aus der Mikrowelle sind zwar lecker, aber diese, welche über dem Feuer gemacht werden, sind definitiv spannender und spezieller.

Wir dachten diese Woche auch viel gemeinsam nach, woher alle Gegenstände kommen. Was war der natürliche Ursprung? (Baumwolle, Steine, Erde usw.)

Wir sammelten Naturschätze und thematisierten den Wasserkreislauf. Die Entstehung vom Wetter beeindruckte die Kinder ebenfalls. Sehr konzentriert und mit vielen Ideen bastelten die Kinder ihre eigene Wetteruhr. Wir stellten verschiedenes Material zur Verfügung und die Kinder legten los. Wir sind beeindruckt wie wissbegierig, fokussiert und kreativ die Kinder mitmachten.

Es war eine grossartige Woche!

Wir heissten die neuen Kinder herzlich willkommen im Tagesstern

 

Das neue Schuljahr hat bereits begonnen und wir heissen nochmals alle neuen Kinder herzlich willkommen im Tagestern. Für alle bekannten Gesichter wünschen wir ebenfalls einen guten erfolgreichen Start ins neue Schuljahr.

Als Willkommensgeschenk erhalten alle Kinder einen blauen Turnsack mit dem Tagesstern Logo.

Auch für uns war es eine aussergewöhnlich neue Situation nach diesen Sommerferien. Immer mehr Kinder besuchen unsere schulergänzende Betreuung. Die grösste Nachfrage ist der Mittagstisch.
Dieser intensive Anstieg ist für uns eine positive Entwicklung und zugleich eine Herausforderung. Die Infrastruktur in der Küche muss angepasst werden, damit so viel Essen zubereitet werden kann. Auch die Räume müssen erweitert werden.

Als Provisorium essen am Dienstag und Donnerstag die Kinder ab der vierten Klasse im oberen Stock. Ebenfalls suchen wir mehr Betreuungspersonen. Die Nachfrage der Betreuungsplätze steigt jährlich, was zu einem kontinuierlichen Ausbau des Betreuungsangebots führt.

Wir sind mitten im Prozess und werden Sie fortlaufend über Neuigkeiten informieren.

 

Raum für Sinneserfahrungen

 

Die Kinder machen täglich sinnlich wahrnehmbare Erfahrungen, damit sie sich und die Welt in ihren Differenzen besser verstehen können. Erst aus aktivem Greifen kann begriffen werden. Dazu können simple Alltagsbegebenheiten genutzt werden. Wie im folgenden Beispiel:
Der Container ist bis zum Rand gefüllt mit Laub. Doch durch die eigene Schwerkraft schrumpf das Laub bis fast in die Hälfte des Containers.
Durch das Mitwirken wird die Autonomie gestärkt und die Kinder machen die Erfahrung, dass sie wichtig sind und aktiv etwas verändern können.

Neue Mittagstischsituation im Tagesstern Fehraltorf

 

Die gemeinsame Mahlzeit am Mittag nimmt einen zentralen Platz im Tagesablauf der Kinder ein. Auf Grund von räumlichen Strukturen, einem straffen Zeitplan und vielen Kindern, stellte uns diese Phase vor grosse Herausforderungen. Mit unserer neuen Idee verfolgen wir das Ziel von mehr Entspannung beim Essen, damit alle Beteiligten davon profitieren können. Denn das Essen soll allen Spass, Genuss und Freude bringen.

Im Januar haben wir unsere neue Idee umgesetzt. Die Kinder essen gestaffelt und der Koch schöpft ihnen das Essen vom Buffet. Neben der Hauptmahlzeit bieten wir Früchte, Nüsse und Brot an. Kinder, welche im Hort eintreffen, dürfen direkt ins Esszimmer, haben aber auch die Möglichkeit noch zu warten. Die Tische im Esszimmer wurden so platziert, dass es für die Hälfte aller Schüler Platz hat. Sobald ein Kind fertig gegessen hat, kann es sein Platz abräumen und das nächste Kind darf kommen. Diese Veränderung zeigte sehr grosse Wirkung betreffend den Lärmpegel und Zufriedenheit aller Mitwirkenden.

Wir evaluieren jedoch fortlaufend das neue Vorgehen und machen entsprechende Anpassungen.